İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri Dersi 5. Ünite Sorularla Öğrenelim
İletişim, Dil Ve Konuşma Bozukluklarının Değerlendirilmesi
- Özet
- Sorularla Öğrenelim
İletişim amacımızı gerçekleştirirken kullandığımız araç nedir?
İletişim amacımızı gerçekleştirirken kullandığımız araç dil sistemidir.
İletişim bozukluklarında değerlendirme nedir?
İletişim bozukluklarında değerlendirme, birey ve sorunuyla ilgili geçerli ve güvenilir bilgileri toplama, bir araya getirme, yorumlama ve karar verme sürecidir.
Değerlendirmenin asıl amacı nedir?
Değerlendirmenin asıl amacı bireyin iletişim becerileri hakkında bilgi sahibi olmak ve bir sonuca varmaktır.
Dil ve konuşma bozukluklarının formal değerlendirmeleri normatif verilerin kullanıldığı standart testler ile yapılmaktadır. Bu testlere ne denir?
Dil ve konuşma bozukluklarının formal değerlendirmeleri normatif verilerin kullanıldığı standart testler ile yapılmaktadır. Bu testlere norm bağımlı/ referanslı testler denir.
Ölçüt referanslı/bağımlı testler, bireyin performansını nasıl belirler?
Ölçüt referanslı/bağımlı testler, bireyin performansını norm değerleri ile karşılaştırılmak yerine önceden dil ve konuşma terapisti (DKT) tarafından belirlenen bir performans ölçütü ile karşılaştırarak belirler.
Anketler, hangi sorulardan oluşur?
Anketler; vakanın kendisi, ebeveynleri ya da yakınları tarafından yanıtlanacak sorulardan oluşur.
Gelişimsel envanterler, ne işe yarar?
Gelişimsel envanterler; çocukların çeşitli becerilerle ilgili zaman içindeki fiziksel veya davranışsal değişimlerini takip etmeye yararlar.
Kontrol listeleri kavramı nasıl tanımlanmaktadır?
Kontrol listeleri; genellikle evet/hayır formatında sorular sorarak vakaların belirli becerileri gösterip göstermediği bilgisini toplayan değerlendirme araçlarıdır.
Dil ve konuşma bozukluklarının değerlendirilmesi için ne gerekir?
Dil ve konuşma bozukluklarının değerlendirilmesi formal ve informal yöntemlerin mümkün olduğunca ve uygun şekilde birlikte kullanılmalarını gerektirir.
Aile görüşmelerinin amacı nedir?
Aile görüşmelerinin amacı çocukla ilgili bilgi toplamak, aileyi bilgilendirmek ve gerekli ise yönlendirmektir.
Tarama testleri hangi amaçla kullanılır?
Tarama testleri; dil bozukluğu şüphesi olabilecek durumları saptayıp ileri değerlendirme kararı verme amacı ile kullanılır.
Afazili bireylerin değerlendirilme süreci ne ile başlar?
Afazili bireylerin değerlendirilme süreci bireyin kendisi ve yakınları ile yapılan görüşme ile başlar.
Afazi değerlendirmelerinde kullanılan testler neye göre farklılık gösterebilir?
Afazi değerlendirmelerinde kullanılan testler uzunluklarına, kapsamına ve hedeflenen popülasyona göre farklılık gösterebilir.
Afazi tanısı koyabilmek, afazi türünü ve şiddetini belirlemek için hangi testler uygulanır?
Afazi tanısı koyabilmek, afazi türünü ve şiddetini belirlemek için test bataryaları ya da kapsamlı testler uygulanır.
Afazi dil değerlendirilmesinde kullanılan test türlerinden sonuncusu hangisidir?
Afazi dil değerlendirilmesinde kullanılan test türlerinden sonuncusu spesifik testlerdir.
Rezonans, nasıl tanımlanmaktadır?
Rezonans; Ses kıvrımları tarafından üretilen sesin gırtlak üstünde ses yolunda titreşime girip değişimlenmesi durumudur.
Sözcüklerde veya hecelerde görülen tekrarlamalar, ses uzatmaları ve sessiz duraksamalarla karakterize olmuş bir akıcılık bozukluğuna ne denir?
Sözcüklerde veya hecelerde görülen tekrarlamalar, ses uzatmaları ve sessiz duraksamalarla karakterize olmuş bir akıcılık bozukluğuna kekemelik denir.
Hızlı-Bozuk konuşmanın değerlendirilmesindeki amaç nedir?
Hızlı-Bozuk konuşmanın değerlendirilmesindeki amaç; vakanın akıcılığı, hızı, sesletimi, dili ve farkındalığıyla ilgili bilgi edinmektir.
Dizartri kavramı, nasıl tanımlanmaktadır?
Dizartri, merkezi ve/veya çevresel sinir sistemi ya da her iki sistemin de hasarına bağlı olarak konuşma üretimindeki kas kontrolünü etkileyen bir grup motor konuşma bozukluğudur.
Diadokokinezi, nasıl tanımlanmaktadır?
Diadokokinezi: konuşma üretimi için sesletim organlarının doğru tekrarda ve hızlı bir şekilde hareket etme yeteneğidir.